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| タイトル | ： Re^2: 時間配分など |
| 投稿日 | ： 2003/05/10(Sat) 07:55 |
| 投稿者 | ： 木魚 |
>その間に、かなりの学力(処理能力)は高まってきます。そ
>の力は夏休みを終えるころには見違えるほどになります(できる生徒を基準にしてい
>ますが)。その意味では１１月頃には２倍の処理能力がつくものとは思います。
子供がどのくらい伸びるのか？
これはその時になってみて判断するしか無いと思っております。
目標はあっても、だからといって詰め込んでもしょうがないし、絶対的な処理能力が
相対的目標偏差値に優先するということを忘れないようにしなくてはいけません。
これは、ほっておくとスパルタおやじになる自分への戒めですが。
>ただ、公開模試で５％ということは、１４０００人の受験生であれば７００番ですか
>ら、少し物足りないように感じます。灘であれば少なくとも２００番以内にはいて欲
>しいものです。
のぞみとしてはそうなのですが、息子はもうめいっぱいやってますので、これ以上がんばれとは
言えないところです。灘は日程的に無理なのでいいんですが。
>正答率を３５分以内で８．５割〜９割、難問の１問〜３問を１５分前後でチャ
>レンジすることが理想的な感じがします。
この理想はうちでは実現不可みたいです。
息子にライバルがいるのですが、計算力で絶対的な差があるようです。
算盤か公文をさせておけばよかったのかな？、という感じです。
１００マスから毎日の計算練習と鍛えているので相当力は付いてきたのですが、ふた桁をねらえる
スピードは無理そうです。
ご助言ありがとうございました。
当面は欲張らずに8割を目指す作戦で行こうと考えております。